De oorzaak van dyslexie is ontdekt. Althans, dat denken onderzoekers van
de Universiteit van Rennes. Mensen met dyslexie hebben volgens hen geen dominant oog.
Daardoor verwarren de hersenen bijvoorbeeld de b’s en d’s.

Cor Kluijtmans heeft 35 jaar in het onderwijs gewerkt. Hij vroeg me onlangs of ik aan een interview meewerken. Hij stelde me de volgende vragen:

• Kun je kort aangeven waarvoor 'Onze kinderen zijn de toekomst' voor staat?
• Hoelang bestaat 'Onze kinderen zijn de toekomst' en hoe is deze beweging ontstaan?
• Wat is je eigen achtergrond? Verklaart deze jouw inzet voor deze beweging?
• Hoe sta je tegenover het huidige onderwijsbeleid?
• Heb je een mening over de werkdruk binnen het onderwijs waar je de laatste tijd zoveel over hoort?
• Heeft 'Onze kinderen zijn de toekomst' ook bepaalde zaken kunnen realiseren?
• Wat zijn momenteel de prioriteiten?
• Hoe breng je de boodschap van 'Onze kinderen zijn de toekomst' onder het volk?
  De antwoorden, het hele interview kun je onder  "lees meer" lezen.
  

Van 17 tot en met 24 november 2017 vindt de Week van de Mediawijsheid plaats. Het thema luidt: Generatie Media: samen mediawijs. Tijdens deze week worden docenten, professionals, ouders, kinderen en jongeren opgeroepen op om zowel thuis als in de klas samen in gesprek te gaan over ons online gedrag en mediawijze vaardigheden. Voor de generatie jongeren die nu opgroeit, is de aanwezigheid van internet en digitale media vanzelfsprekend. Veel van de vaardigheden die nodig zijn om goed met deze media om te kunnen gaan, doen ze dan ook als vanzelf op. In hun vrije tijd: alleen of met leeftijdsgenootjes. Deze generatie kijkt vaak met veel zelfvertrouwen naar het eigen mediagedrag. Maar handig met media, maakt nog niet mediawijs.

Het verdrag van de Universele Verklaring van de Rechten van het Kind werd op 20 november 1989 aangenomen. Inmiddels is het door 191 van de 193 landen op de wereld ondertekend. Landen verplichten zich hiermee tot het beschermen van de rechten van kinderen in hun land.

De Secretaris-Generaal van de VN Ban Ki-moon zegt :”Het enige wat alle kinderen gemeen hebben zijn hun rechten. Ieder kind heeft het recht om te overleven en zich te ontplooien, om onderwezen te worden, om deel te nemen en om te worden gehoord, vrij van geweld en misbruik.” Deze zinnen geven meteen de essentie weer waar de Universele Kinderdag  voor staat, de kinderrechten en het welzijn van alle kinderen over de hele wereld.

Elke dag opnieuw staan wij OKZDT op voor de naleving van de rechten van het Kind. Maar leven we in het onderwijs de VN mensenrechtenverdrag wel na?  De beweging “Laat me leren” denkt van niet. Lees het artikel verschenen in Parool/

Tom is een energiek en nieuwsgierig ventje. Hij is constant op ontdekkingspad. Stilzitten kan hij niet. Dat is volgens Tom niet zo gek: er woont een supersnel renpaard in zijn hoofd. Dat gaat 80 kilometer per uur. Veel sneller dan die andere, die gaan maar 30. 
De hersenen van de 4-jarige Tom de Boevere werken veel sneller dan die van andere kinderen, zegt hij zelf. Tom is hoogbegaafd. Omdat er geen boeken waren die hem helpen bij het begrijpen van zijn hersenen, schreef hij er zelf maar eentje: Gewoon Tom.